قضايا التعليم الحكومي و الاهلي في العراق من خلال ابرز التقارير الحكومية الرسمية 1925 -1945 دراسة وثائقية

الملخص

كشفت المخاطبات الرسمية ، والتي كانت لسان حال المعارف خلال السيطرة البريطانية المباشرة على العراق في ظل الانتداب البريطاني، ومن ثم السيطرة غير المباشرة عليه بعد ان نال استقلالهُ مدى الاهمال الذي لحق بهذا القطاع،  والذي مثل المحور الرئيسي لرقي الامة الا ان التهميش والسطحية هي من كانت تضرب بأطنابها في ذلك المفصل الحيوي، فكانت المتابعات الرسمية للوضع العام اما ان تصطدم بشحة التخصيصات المالية في الموازنة الحكومية المرصودة لذلك القطاع، او لصعوبة التنفيذ على ارض الواقع بين صفوف المجتمع الذي عصفت به افة الجهل و الفقر.

تم عرض واقع التعليم خلال سيطرة الانتداب البريطاني على العراق 1925-1932،  وأهم المراسلات الرسمية المتعلقة بأبرز التدابير الحكومية في ظل دولة سيطرت على جميع موارد العراق، بما في ذلك عملية صنع القرار التي أبقتها مقيدة منذ عام 1914 وحتى عام 1932، اذ واصلت بريطانيا دورها في خدمة علاقاتها الدبلوماسية وتعزيز نفوذها مع إعطاء الأولوية للمكاسب التي جنتها من الانتداب على حساب المكاسب التي قدمتها للآخرين.

اضف الى ما تقدم تم مناقشة تحوّل العراق من دولة خاضعة للانتداب إلى دولة مستقلة، ومعرفة مقدار ما سعت اليه الحكومات العراقية المتعاقبة لتجنّب الصدامات مع القوى الكبرى التي قد تُعرّض دعمها للاستقلال للخطر